Las emociones mediante el cuento infantil y juego interactivo
Hola de nuevo,
En la entrada de hoy hablaré sobre las emociones y cómo podemos trabajarlas en el aula, puesto que la educación emocional está recibiendo cada vez más un papel protagonista en el ámbito escolar. Para que los niños y las niñas tomen conciencia del propio estado emocional y manifestarlo mediante el lenguaje verbal y/o no verbal, es necesario ofrecer actividades y técnicas que les ayuden a expresar y compartir sus emociones.
Asimismo, partiendo de la idea que la educación emocional requiere de un entrenamiento y una práctica constante, os propongo una actividad donde se relacionan dos herramientas poderosas: el cuento infantil y las TIC.
La actividad va dirigida a infantes de P5 (5 años), pero se puede trabajar durante todo el segundo ciclo de Educación Infantil.
Con la ayuda del cuento Lágrimas bajo la cama (Meilán & Mayo, 2018), que habla con dulzura sobre las emociones, nos centraremos sobre la tristeza. El cuento Lagrimas bajo la cama (Meilán & Mayo), 2018)muestra una sociedad equitativa, sin estereotipos de género, y a la vez nos hace reflexionar sobre los peligros de reprimir nuestros sentimientos.
Finalizamos la actividad con un juego interactivo online, Las emociones 👀, del proyecto Even Better, encontrado en la página Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias.
¡Hasta la próxima!
Referencias bibliográficas
Meilán, A. & Mayo, M. (2018). Lágrimas bajo la cama. Entre Nubes y Cuentos.
Mimenza, O. C. & Mimenza, O. C. (2019, 8 mayo). Cómo ayudar a los niños a reconocer sus emociones: 9 ejercicios útiles. https://psicologiaymente.com/desarrollo/como-ayudar-ninos-a-reconocer-sus-emociones
