sábado, 29 de abril de 2023

Flipped classroom, una clase invertida pero divertida !!!


Buenos días familias y alumnos,


Hoy os quiero enseñar algo muy interesante, un nuevo método de enseñanza que involucra las familias en el proceso de aprendizaje, y para ello utilizaremos una herramienta innovadora, flipped classroom.

Como sabéis, a través de las metodologías aplicadas en el aula, buscamos que los alumnos sean los protagonistas de sus aprendizajes, que aprendan haciendo y no memorizando, en un ambiente inclusivo y colaborativo.  Asimismo, para poder compartir los conocimientos entre toda la comunidad educativa, es vital el apoyo de ustedes, las familias, puesto que en la etapa de Educación Infantil los padres tienen que utilizar las nuevas tecnologías al servicio de aprendizaje de los hijos. 

¿Estáis preparados? ¡Manos a la obra!! 

El próximo lunes continuaremos con nuestro proyecto del "Cuerpo humano" y hablaremos sobre el esqueleto. Asimismo, para seguir aprendiendo, ¿qué os parece buscar alguna radiografía por casa y explicarles a sus hijos de qué parte del cuerpo es? Si es posible traerla al aula, los niños estarán encantados de explicarla.  

Independientemente de la radiografía, os he preparado un vídeo divertido que explica las funciones del esqueleto y los principales huesos. ¡No os preocupéis, no tendrán que memorizarlos 😁, ya los vamos aprendiendo poco a poco! Por tanto, miren junto a sus hijos el siguiente vídeo las veces que quieran. 





Después, para hacer el aprendizaje más divertido, he pensado que sería enriquecedor realizar junto a sus hijos un esqueleto. Necesitamos:una cartulina negra, pagamento y bastoncillos. El cráneo se puede hacer dibujándolo con tiza blanca, o dibujado en un papel en blanco y después recortarlo.   

Mientas se realiza, podéis verbalizar las acciones repitiendo los huesos más grandes del cuerpo, por ejemplo: " Vamos a pegar el cráneo, ¿dónde crees que deberíamos ponerlo? Podéis repasar: el cráneo, la columna vertebral, las costillas, y los huesos de los brazos y las piernas, como el húmero y el fémur.  


Os adjunto una imagen para ser más visual el ejemplo. 

Fuente imagen (Fini, s.f.)

Finalmente, os rogaría que todos los niños y niñas traigan su obra maestra el próximo lunes al aula, para hacer una exposición de esqueletos divertidos.   


¡Somos un equipo! 💪

¡Feliz aprendizaje!!!


PD. Si tenéis dudas o, si el enlace no funciona bien, rogaría me escriban aquí, en el blog, y arreglaré el problema. 



Referencias bibliográficas:

Fini. (s. f.). Un esqueleto con bastoncillos. [Imagen]. http://migrimorioescolar.blogspot.com/2010/11/un-esqueleto-con-bastoncillos.html
Smile and Learn. (2018, 2 agosto). Los huesos para niños | El sistema óseo | El cuerpo humano para niños [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/qBNb8FwOlzQ

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